Eğitim 360° (73): Afetlerin Ardından Destek Çalışmaları
Medyascope işbirliğiyle hazırladığımız Eğitim 360°’ın yeni bölümünde Öğretmen Ağı İçerik ve Etki Koordinatörü Günalp Turan ve Öğretmen Ağı Değişim Elçileri afetler sonrası oluşan psikososyal destek ihtiyacını ve yeni yayınlanan “Afet Sonrası Destek Çalışmaları Programı El Kitabı”nı ele aldı. ...
Devamı
Devamı
Afet Sonrası Erken Çocukluk Eğitimi ve ÇABAÇAM Örneği
Nitelikli eğitim açısından tartışılması kritik konuları verilerle ve uzman görüşleriyle değerlendirdiğimiz yazı dizimiz Etraflıca’nın üçüncü bölümünde, erken çocukluk dönemindeki eğitim ve bakım (EÇEB) hizmetlerini ele aldık. Söz bu kez de erken çocukluk eğitimi alanında çalışmalar yapan diğer sivil toplum kuruluşlarında. Erken çocukluk eğitimi; çocukları tüm gelişimlerinde desteklemek, okula hazırlamak ve ...
Devamı
Devamı
Uzun Hikâye | Depremin Birinci Yılında Hatay’da Eğitimin Durumu
Depremin birinci yılında öğretmenler Hatay’da eğitimin durumunu ve ihtiyaçlarını anlatıyor Depremin yarattığı yıkımın en fazla olduğu illerden Hatay’da dersliklerin yüzde 45’i kullanılmaz hâle geldi. Kentte konteyner okullar kuruldu; sağlam kalan okullardan bazıları binalarını, yıkılan ya da hasarlı olan okullarla paylaşıyor. İkili eğitim oranı arttı. Kent dışına göçlerin yanı sıra kent ...
Devamı
Devamı
Eğitim 360° (68): Depremin Ardından Öğretmen Gözüyle Eğitim
Eğitim 360°’ın 68. bölümünde afet sonrasında öğretmenlerin iyi olma hâlini, deneyimlerini, ihtiyaç alanlarını ve bu ihtiyaç alanlarına yönelik atılan adımlar için kurulan dayanışma ağları konuşuldu. Öğretmen Ağı Proje Sorumlusu Zeynep Alay'ın moderatörlüğünde gerçekleşen programa Türkçe Öğretmeni Ümit Şen ve İngilizce Öğretmeni Merve Sarılı Kaya konuk oldu ...
Devamı
Devamı
